تخيل الواقعي نحو نظرية جديدة للدراما في التعليم - ديفيد ديفيس

"كتابٌ مُلهِم يلقي الضّوء على أفق جديد للدراما في التّعليم، ليس في بريطانيا فحسب، بل على مستوى العالم أيضاً، هو حصيلة تجربة عميقة في العمل مع الطلاّب والمعلّمين والفنانين، ويتيح لنا كممارسين في حقل الدراما في التعليم، لا أن نعيد إختبار ممارساتنا فحسب، بل النظريات التي تقف خلف هذه الممارسات أيضاً.

تنبع أهميّة هذا الكتاب من كونه يمنحنا الفرصة لأن نستكشف من جديد طبيعة الإنسانيّة والعدالة والحرية، من خلال فهم جديد لدور الفنّ في الحقبة الراهنة، وهو يفتح، على وجه الخصوص، الباب لجدل جديد، ويطرح أسئلة جديدة من أجل خلق حوار مستمر بين التعليم والدراما كشكل فنّي".